小学生安全文明之星事迹材料11篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的小学生安全文明之星事迹材料,希望能够帮助到大家。
小学生安全文明之星事迹材料1韩xx同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。
在20xx年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在20xx年6月获得校级“三好学生”称号,还于20xx年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五年级韩xx同学,在班里担任学习委员,各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。这件事,韩xx看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”近一个多月的时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。
在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。
她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”
五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!
在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。
小学生安全文明之星事迹材料2我叫xx,是莒县第六实验小学三年级五班的一名学生。
在学校,我是老师眼中的好学生,同学的好伙伴。自小秉承了父母的优良传统,聪明可爱,乖巧伶俐。在学习上,与几位学习较好的同学你追我赶,勇争第一,也让老师省了很多心。有时候也会帮忙碌的老师收发作业,成为老师的小帮手。课下,有同学遇到不明白或者不会的题时,我总能耐心的帮他(她),直到他(她)明白已经全会。我从来没有顾虑教会了同学,怕同学会超越我,因为我觉得在教他(她)的同时,我也在学习。就在上学期期末考试我还以全年级第一的好成绩回报了老师,以及爱我的爸爸妈妈。在学好课本知识的同时,积极参与学校组织的各种课外活动,如运动会。双语诵读等,由于我从小在北京长大,普通话讲的比较好,所以我还是我们班的推普小标兵呢!我很喜欢在各种场合展现不同的自己,让自己更自信。在不断的经验累积中,我相信终有一天我会是最棒的!
在家中,我是我是爸爸妈妈心中的乖孩子,听话懂事,从来不让爸爸妈妈生气,我明白我的家庭不是很富裕,也从不跟家里要零钱买零食。就在20xx年的秋天,爸爸生病了,那年冬天妈妈陪着爸爸在北京的医院做治疗,奶奶在家照顾着妹妹和我。就在那时我感觉自己长大了,放学回家做完作业,就帮奶奶照顾妹妹,帮奶奶择菜。吃完饭,帮着收拾桌子,打扫卫生。那年冬天我没有因为缺少爸爸妈妈的督促,而荒废了我的学习,成绩也还是遥遥领先。经过一年多的磨练,现在的我已经能做很多的家务,由于爸爸生病留下的后遗症,右手不能拿东西,所以当爸爸在做家务时,我要帮助爸爸完成。由于爸爸失去劳动能力,不能参加工作,一家的生活重担就全压在了妈妈一个人的肩上。看着日益憔悴的妈妈,我的心揪的紧紧的,我想快点长大,接过妈妈肩上的担子,让妈妈好好休息。
在邻居的眼中,我是活泼开朗,乐于助人的小女孩。有一次住在我家楼上的张奶奶去超市买了些生活用品,在楼下遇到正在滑旱冰的我,我见到张奶奶忙问张奶奶好,看到张奶奶提了那么多的东西,我赶忙换下旱冰鞋,帮张奶奶提着送到了她家,张奶奶笑着直夸我是个懂事的好孩子,还拿出了糖果招待我,我忙推辞着跑开了。
小学生安全文明之星事迹材料3xxx,六(4)班,中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的小学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架,从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明的好学生!
小学生安全文明之星事迹材料4王xx,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生 ……此处隐藏7426个字……步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——xx,一个懂得感恩、全面发展的阳光女孩。
小学生安全文明之星事迹材料10xxx,生于20xx年7月2日,现年九岁,是xx县实验小学x年级的学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
学校是他成长的乐园,是他学习知识的海洋,在这里,给了他无限的空间、给了他丰富而充实的生活、给了他成为国家栋梁的机会。
入学后,学校组织学习《弟子规》这使xxx懂得了很多做人的根本道理,在日常生活中做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹、尊敬师长,仁爱、谦虚、诚实守信
在入学后第一批选拔少先队员时,xxx被光荣的选入。鲜艳的红领巾,飘扬在胸前,他感到无比自豪,并时刻以少先队员的标准要求自己,遵守学校制定的各项规章制度和纪律。 在学校,他刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,遇到难题,能虚心向老师求教,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,被评为班级学习委员,并一直以学习委员的要求约束自己,加倍努力,不断上进。积极参加学校及班级组织的各项活动,劳动过程中,不怕脏、不怕累。 他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献。在20xx年秋季运动会上由于深秋早上天气寒冷,有一名叫住宿生没有保暖的外衣,冻得直发抖,xxx便主动将自己身上的外衣脱下来让这位同学穿上,自己虽然挨着冻,但从他的笑容里可以看到助人为乐带来的温暖。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,还经常把自己的学习工具送给没有学习工具的困难同学。他有一颗天真、善良的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念,他在帮助别人,给别人带来快乐的同时,也感受到了快乐。
读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界。在一次学校组织的换书活动中,他用自己喜爱的读物,换回了一本《雷锋的故事》,这本书让他爱不释手,通过阅读《雷锋的故事》,xxx更加勤奋上进,以雷锋为楷模,从身边的点滴小事做起,从平凡的小事做起,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,学习雷锋乐于助人,勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,从中获得最大的幸福和快乐。做一个有理想、有信念、有道德、有文化的社会主义好少年。
在家里,自己能做的事情自己做,并经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。他是个很坚强的孩子,在一次劳动中,手划破了,但是他仍继续劳动,没说一个疼字。对待亲人和邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。一次放学回家的路上,遇见了楼下的高奶奶手里拎着很多东西,走不动了,xxx立即跑上去把奶奶手里的东西拿过来,说:“高奶奶,我帮你”,并一直帮着高奶奶把东西送回家,高奶奶夸他:真是个懂事的好孩子。
知识是孩子健康成长的力量源泉,在学校各位老师的帮助和教导下,xxx畅游在知识的海洋里。“做个好孩子,做个好学生”一直是他的行为规范;尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,以三好学生的标准:德、智、体、美、劳全面发展,作为自己努力的方向和目标,并且正一步步地朝这个目标在前进、在努力。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神,用科学武装自己,为建设社会主义祖国,添砖加瓦,贡献自己的一份力量!
小学生安全文明之星事迹材料11张xx,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。
一、心地善良、尊老爱亲
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
只要在小区里提起张xx,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心,“路遥知马力,日久见人心”,张xx同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。
二、诚实守信、乐于助人
孔子曰:人而无信,不知其可也。
她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。
三、她富有爱心,乐于助人。
记得20xx年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。
四、勤奋学习、追求上进
她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。
她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。
学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。
今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张xx这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。
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