作风建设标兵事迹材料

作风建设标兵事迹材料范文（精选15篇）

在平时的学习、工作或生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，以下是小编整理的作风建设标兵事迹材料范文，希望对大家有所帮助。

　　作风建设标兵事迹材料 篇1

碧草如茵，繁花盛开，整洁的居民生活区里，道路宽阔笔直，幼儿园、卫生室、文化广场、幸福院等配套设施一应俱全。夜幕降临，霓虹灯五彩斑斓，在村委投资兴建的淄博大地知青博物馆广场，伴着音乐品尝着特色饮食，或者即兴舞上一曲。这就是沣水镇张一村村民的幸福生活。

“中央实施乡村振兴战略，给我们带来了福音。现在我们张一村环境美，村民富，人心齐，生活已经不输城里。这样的好生活要多亏我们有一位好支书——赵xx。”村民们朴实的话语道出了心声。

　　作风建设标兵事迹材料 篇2

他是人们眼中难得的技术多面手，他以坚韧的意志功克了一个个技术难关，他以一个共产党员的党性情怀带领职工完成了矿交给的一个个重要使命，他就是xx矿机电车间副主任韩凯龙。

1983年，韩凯龙从xx蒲城老家参加工作来到xx煤矿，靠着一股不服输的劲头，扎实苦干，刻苦钻研，在刚参加工作那几年，面对繁杂的工艺，他经常一边手拿工具书，一边认真比对设备查找问题，寒暑更迭，不变的是他对学习、操作、实践的执着，当工友们下班回家时，常常能看到他一个人对着加工图纸和机件久久沉寂认真思考的身影，在图书阅览室，当别人的借书证还是崭新的时候，他的借书证早已画满了借阅专业书籍不知已经换了几个，工友笑他一根筋，师傅、老前辈们被他问的“苦不堪言”，直至把不懂的问题搞明白、弄清楚才罢休。在知识的海洋里他从不满足，通过自学，他考取了高级技术资格和大专学历，渐渐的车间各类技术活没有他不懂、不会的。在矿举办的专业技术比武中他以过硬的技术多次取得第一名的好成绩。他的快速成长领导看在眼里，将他逐步提升为组长、班长、最终走向了管理岗位。

走向管理岗位后，他时刻以一名党员的标准更加严格要求自己，大胆摸索不断创新，带领职工解决了一个又一个技术瓶颈，受到矿领导的肯定和赞扬，他说：“工作中经常遇到需要紧急维修、加工等任务，这如何提升工作效率，必须在工作方式上进行革新，根据每个人的技术特点合理配置，这样才能高效完成矿上交给的各项任务。”在管理上，他从降低了职工劳动强度，提高工作效率，减少材料成本，满足生产需要入手，不断摸索管理经验，大胆创新加工工艺，在修旧利废工作中，由于回收的旧锚杆，变形严重，需要人工一根一根整形后复用。

两个工人加工一天最多也就30多根，而且一个班下来累得职工是腰酸背痛，他看在眼里，决心改变这一现状，经过与业务精的职工和探讨，以及查阅大量资料，他反复推敲，细心研究，利用液压原理技术成功设计制作出废旧锚杆液压拉直机，投入使用后一天下来加工制作尽300多根，是原来的10倍，大大降低了工人劳动强度，提高了工作效率，受到职工们的赞扬。在一个个待解的技术瓶颈面前，他从不懈怠，他的执着努力下，相继对矿放顶煤深孔打眼钻杆、暗皮带井溜煤眼、阻化喷雾水箱改造，以及125皮带机单机托动等进行了改造，仅节支降耗一项就为企业每年节约130多万元，使车间机加工质量、维修质量、节支降耗等方面都有了质的提高，受到使用单位的好评。特别是他设计的分风器获得了矿的表彰嘉奖，被多个兄弟单位学习借鉴。

xxxx年，在矿“2号副井”机电先期铺设阶段，韩凯龙接到任务后立即带领职工投入工作，8月中旬的天气炎热无比，他同车间员工一起在烈日下炙烤，栽杆、拉线，30多度的高温及特殊地形，使每个人皮肤晒通红、嘴唇干裂，被荆刺刮伤的肌肤让汗水侵入后灼热的钻心疼痛，但是为了保质保量按时完成任务，他没有叫苦叫累，率先垂范，在他的带领下，经过三天努力奋战，提前完工，但他身上却被晒起了血泡，整整晒脱了一层皮。这只是韩凯龙同志工作的一个缩影，多年来，他始终以一名共产党员的优秀品质严格要求自己，漂亮的完成了矿上交给他的一项项重大任务，为矿井改造升级胜利完成夯实了基础，为矿井持续安全生产做出了积极的贡献。他说：“既然选择这个职业我就一定要把它做好，因为我是一名党员，我必须担负起这个责任，努力完成组织交给自己的各项使命，这个没有选择，义不容辞。”

最美的基层执业生涯让韩凯龙找准了人生的闪光点，他说他有一个梦，就是将自己的满腔热血融汇到xx发展的征程上，因为xx梦正是自己向往，一生所追求的梦，31年的时光弹指一挥间，在他31年的工作中，用自己的青春演绎了一个共产党人扎根矿山，始终如一，在急、难、险、重面前不怕苦、不怕累的壮志豪情，多年来他流过多少汗早已不记得了，但获得的荣誉却能堆成山，这就是一名共产党人的执着信念，他永远是无数矿山共产党人最美的那颗星。

　　作风建设标兵事迹材料 篇3

20xx年，曾经担任过村委会计、村主任等职务的赵xx当选张一村党委书记兼村委会主任。面对着旧村改造、发展集体经济等多项难题，赵xx当众表态：“我是个共产党员，一定带领村民们一起，把全部精力都投入到张一村的建设发展上，为群众脱贫致富想办法、找路子，让张一村越来越美，越来越强，村民们都过上好日子！”

张一村大街是贯通张一村南北的交通要道，由于多年失修，路面高低不平，晴天尘土飞扬，雨天积水难走，群众多有怨言。为了根治这一状况，让群众满意，20xx年，赵xx多方奔走，争取到村庄道路连片整治项目资金50余万元，又自筹资金30余万元，对张一村大街进行了彻底整治，如今的张一村大街，夜晚灯火通明，霓虹灯闪烁，与新通车的昌国东路互联互通，成了村民散步休闲的好去处。与此同时，三个生活区都进行了大规模美化、绿化，实现了三季有花，四季常青，向过去粗陋的农村生活环境彻底告别。

夏日的淄博知青博物馆，绿树阴浓，鲜花盛开。记者到博物馆采访时，赵xx正在知青博物馆放映厅与相关设计人员进行探讨，对这一空间展陈进行调整，改造成“党性教育体验基地”，让更多的人可以在这里受到红色教育。

作为一家村集体投资建设的以呈现知青艰苦奋斗历程的博物馆，淄博知青博物馆名气越来越大，与之相关的餐饮、生态旅游等产业也焕发出了新的生机。

“村里基础建设搞好了，集体经济必须要上一个新台阶，让村民收入不断提高，才能实现真正意义上的乡村振兴。”赵xx的身上，有着共产党员争做先锋的拼劲。

20xx年，赵xx带领村委一班人确定了稳定工业园发展，推进农业开发的发展思路，对全村土地进行了流转。以知青文化为载体，投入300余万元，建设了“淄博大地知青博物馆”，并计划以此为核心，打造一个占地800亩的生态旅游休闲观光基地，建设餐饮、采摘、观光、娱乐等项目，为村集体经济发展注入新的活力。如今，这 ……此处隐藏5033个字……在知识的海洋里遨游，思维活跃、知识面宽广，班级也获得了“李沧区最美图书角”的荣誉称号，辅导的学生多次在作文大赛中获奖。

　　作风建设标兵事迹材料 篇9

榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。

工作的这些年里，纪老师踏踏实实的立足于本职工作，积极参加区、市组织的各项比赛，爱岗敬业，刻苦钻研教材，热爱幼儿，遵循幼儿特点、坚持科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求挖掘幼儿的思维潜力，不断学习和提升自己的专业能力。

在我们的班级中，纪老师更像是孩子们的“纪妈妈”，她关心小朋友就像关心自己的孩子一样，不仅关心他们的健康，还关心他们的生活，关心他们和其他小朋友的交往，中午吃饭时，纪老师细心叮嘱每一个孩子细嚼慢咽；午睡时，时常给孩子们盖被子，调整睡姿；离园前，细心为每一个孩子整理衣服、涂抹护手霜；和孩子们的家长沟通一天的状态。每一天都过得平凡却又充满着对孩子们的爱。

我们要拥有一双发现美的眼睛，观察我们身边每一个平凡又伟大的老师，像纪老师一样对待工作的积极、乐观态度，和勇于承担，积极进取的精神，永远是我们学习的榜样。

　　作风建设标兵事迹材料 篇10

李老师，青岛六十三中英语教师，从教30多年来，一直坚守教学一线，默默耕耘，工作态度严谨认真，教学成绩名列前茅，深受领导、同事、学生和家长们的好评，先后被授予感动六十三中优秀教师、李沧区爱校如家优秀教师等荣誉称号。

在同事眼中，李老师不像是已经50多岁了，更像是一位充满朝气的“小青年”。她对工作和生活充满热爱，眼神中、行动上洋溢着饱满的活力。李老师所带班级班风正、学风浓，注重全面发展，善于发现学生身上的潜能，鼓励学生放大自己的优点。她常说：“每个孩子都聪明可爱，都是可塑之才。”为了学生，她每天早来晚走，营造团结互助、勤学善学、乐观向上的班级氛围。她注重贴近学生的生活和学习开展教育工作，不厌其烦地解答孩子们的疑难问题，帮助孩子们走出青春期的迷茫和困惑。

她把每个孩子都放进心里，根据个性差异，做到因材施教。曾经班里有一位学生对学业失去了信心，李老师耐心开导，为这名学生进行“私人订制”，每天单独辅导英语，课文中比较难的句子，一句一句地教授、解释，编成情景小故事帮助学生记忆，重新唤醒了学生的自信心。

　　作风建设标兵事迹材料 篇11

代老师，青岛文正小学语文教师，踏上工作岗位五年以来，用真心、爱心践行着教育的使命。

为满足不同学生的学习需求，代老师每天都利用课余时间，研究孩子的特点，科学合理的分层布置作业；为培养学生阅读的兴趣，锻炼学生语言表达能力，她积极探索各种方法鼓励学生阅读输出；为培养学生写作兴趣，提高写作能力，为高年级写作奠定基础，她从一年级开始鼓励全班学生担任小记者，记录校内外生活趣事，筛选优秀的文章发表在班级公众号上……她积极施行学校“竞合乐学”小组赋分评价制度，强化学生自我管理意识，提升自我约束能力。

代老师的教育就像水一样无声无息地孕育整个班级，经过五年的实践和探索，她总结出一套符合本班学生特色的、有利于提高学生能力的小办法。在今后的教育教学中，她会继续坚持上好每一节课，打造更有质量的课堂，用心爱学生，做有温度的教育者。

　　作风建设标兵事迹材料 篇12

韩老师，青岛沧海路小学教师，自参加工作以来，一直任教高年级数学教学并担任班主任工作，执教区公开课、优质课、开放课，荣获区教学质量先进个人、区教学能手等荣誉称号。

韩老师爱校如家，从不迟到早退，无论严寒酷暑，十年如一日，每天早上到校后，第一时间到达教室，督促学生进行晨读、自主学习。慢慢的，孩子们懂得了要珍惜早上的黄金时间，懂得了在学习上要时时早、事事早。下班后，韩老师也经常为学困生补课，最后一个离开学校。在韩老师的帮助下，班上几个学困生不断进步，慢慢的自信起来。

韩老师很注重培养班级干部，放手让他们开展工作，并加以指导。每当韩老师接一个新班时，总会第一时间召开班队会，与孩子们共同商讨班级目标、公约以及班规。班级内积极推行“我爱我班责任分工岗”，每个孩子都承担班级的分工任务，树立了主人翁意识，无论老师是否在教室，班级总是能做到安安静静、井井有条。

　　作风建设标兵事迹材料 篇13

王老师，青岛市李沧区金川路幼儿园教师，十余年一直扎根李沧幼教，用爱心、耐心、责任心呵护每一名幼儿的成长。

王老师非常关心每一位幼儿，关心他们的身心健康。王老师班有位幼儿不爱说话，别的小朋友在玩的时候他总是会捂起耳朵，躲到一边。王老师每天耐心教导，在小朋友面前不断鼓励，将他的特长在全班面全展示，让他有一定的自信心，不断和家长交流并告知一些育儿知识，在幼儿园，多让一些活泼的小朋友和他一起玩耍，慢慢的他会把自己的小秘密告诉王老师，他们成了无话不说的好朋友。

王老师珍惜每一天和小朋友在一起的时间，认真对待每一位幼儿。心是幼儿教师工作的前提，爱是幼儿与老师之间最有力、最自然的链接点。教师只有真心实意的热爱关心幼儿尊重每一位幼儿，设身处地的为幼儿着想，建立一种平等自由的关系才是教师的初心。

　　作风建设标兵事迹材料 篇14

孙老师担任保育员工作2年有余了，每天孙老师都早早来园，对待环境卫生工作她勤勤恳恳、任劳任怨、不怕脏累。对待班级幼儿保育工作她细心呵护、温柔亲切、和蔼可亲。

认真做好每一件事。围裙、套袖、手套、口罩是她的装备，拖把、笤帚、抹布、刷子是她的武器，严格执行保育员一日工作安排，杯子毛巾清洗和消毒，教室、寝室消毒工作处处做得都很到位，她坦言能给幼儿一个舒适的环境，自己也很快乐。

爱心呵护每一个孩子。在工作的这些年里，并没有什么豪言壮语，也没有轰轰烈烈的事迹，有的只是默默无闻的工作和甘于奉献的精神，她踏踏实实的工作和不计个人得失的对待班级里的孩子，不是妈妈胜似妈妈，个别孩子午睡特别困难，孙老师像妈妈一样拍着哄着孩子们睡午觉。

我们常把教师比作红花，把保育老师比作绿叶。幼儿园的保育工作平凡而琐碎，却是班级工作不可或缺的部分，正是这些点点滴滴的琐碎工作体现了孙老师无私奉献、爱园如家。孙老师用爱心、细心、耐心和责任心守候孩子们在园的每一天。

　　作风建设标兵事迹材料 篇15

史老师，青岛永安路小学教师，1991年参加工作，至今已经30多年了。从2008年开始，因为工作的需要，她开始任教科学学科，她深知科学是培养学生学科素养的启蒙课程，所以在日常教学中不敢有半点懈怠，精心准备每一节课，她的科学课已经成为孩子们动脑也动手、回味并期待的一门课程。

因为任教的级部较多，加上科学学科的日新月异，史老师基本上每天都要备新课，而且只要是课程中有实验操作的内容，史老师都会提前一周将材料准备齐全。如果仪器室缺少材料，她就自己找、上网买，或者动手制作。材料准备好，她还要提前两三天亲自将实验动手做几遍，以保证上课时不出任何差错。课堂上，她关注每一位学生，力争让孩子们都能参与到科学探究活动中来，培养他们对科学的兴趣，提高学习积极性。