中学生演讲稿

时间:2024-10-29 15:08:52
关于中学生演讲稿

关于中学生演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的关于中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于中学生演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要讲的话题是:中学生手机如何管理?

一、为什么要管理

今年2月份,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,上星期我校全体学生学习了教育部基础教育司《关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信》,在这两个文件中都要求中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的,须经家长和学校同意、提出书面申请后,方可将手机带入校园,进校后应将手机交给学校统一保管,禁止带入课堂。

手机该不该进入校园?这个话题早有讨论,正反双方各有道理。反对者认为,青少年自控能力尚不足,部分自控能力较差的学生容易沉迷手机,影响学习,考试舞弊,损害视力,甚至接触到暴力、色情等不良信息。同学们也经常听说一些校园安全方面的事例,这些事情中很大一部分与手机有关。而另一些支持手机进校园的家长认为,离开手机,孩子就像是断了线的风筝,没法与家长联系。还有些家长提出,有的作业就是要求在网上完成、提交的,不带手机怎么做?我想这些只能成为带手机的暂时借口。不带手机进校园利大于弊。

其实管控中小学生在学校使用手机,已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家明令禁止学生将手机带进校园,有的国家规定在教师和家长的引导、监督下学生才能使用手机,芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。

再看手机对中小学生身体和心理的五大影响:

1、破坏神经系统:孩子的神经系统正处于发育阶段,受到的潜在威胁更大。儿童使用手机时,大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%,儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。

2、影响生长发育:大剂量的电磁不仅对儿童的生长发育不利,还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。

3、影响思维模式:电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏

4、沉迷游戏,加深隔阂:频繁与同学聊天,有可能让孩子们更不会对父母讲真心话,加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。

5、容易受骗,盲目攀比:手机行骗屡禁不止,让没有判断力的孩子接触过多信息,容易带来危险。手机更新换代速度飞快,则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。中小学生带手机进校园的管理到了势在必行和非管不可的地步了!

二、怎样管理

先看国家层面的:如何解决禁带手机后,学生与家长的沟通需求。教育部通知作出了安排:学校应将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施,解决学生与家长的通话需求。

教育部还明确规定,学校要加强课堂教学和作业管理,不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

那么我校如何管理学生使用手机呢?结合教育部的规定,我认为要做好以下几点:

1、各班要制定手机使用管理规则:要求全班师生或全体家长一起讨论,并形成公约。班级制定的公约要跟家长达成共识,让学生在家使用手机的要求跟在学校的使用要求尽量保持一致,提高家校协同配合的教育效果。规则一经制定,不管是在学校还是在家里,都要严格遵守执行,并通过一段时间的强化,帮助大家养成规则意识,自觉遵守规则,防微杜渐,并形成习惯。例如规定放假时在作业完成后,才可以玩多长时间的手机等。

2、同学们自己也要转移注意力,适度参加课外活动。爱运动、爱阅读的同学都很性格阳光、帅气,全身透着优雅的气质,而反观那些沉迷手机的同学面色苍白、毫无表情、形象猥琐,对同学对家人冷漠无情。

3、对于暂时离不开手机的同学建议可用积分制,来奖励使用手机的时间。例如读文章半小时加2分,背古诗词一首加2分,做题加分等。积满20分换用20分钟使用手机时间。

4、班主任对那些手机成瘾的同学要家访,走进他们的家庭,与家长沟通,了解状况。首先要求家长作表率,孩子回家后家长尽量不要玩手机,多一些陪伴,多带孩子参加一些有意义的活动,陪伴是最好的教育。班主任还要主动联系各科任老师和学生干部都来关注本班学生使用手机的情况,一旦发现有违规的学生立即报告,及时教育。

5、召开主题班会,各班要树立正确的正面典型。及时表彰那些在手机使用方面优秀的同学,对于上瘾的同学也要“一对一”进行帮扶,重点学生每天要向班主任汇报自己当天有没有使用手机。也要发挥班干的作用,要求值周班干每周在周激励会上通报本班学生手机使用情况。各班要把手机使用管理当成对学生开展教育的契机,充分挖掘其中蕴含的教育价值。要通过手机使用管理,培养学生的自制力和自我管理能力以及规则意识。

6、各班要不定期对班级寝室、教室进行违禁物品搜查,其中当然包括手机的清查。有个别同学如果将手机带到学校后要主动及时交给班主任保管,以免每天都要战战兢兢地想如何来对付老师和同学们的监督,这样肯定会耽误学习。

同学们,有人说要毁掉一个学生就给他一部手机吧!学会正确使用手机是我们人生的一门必修课,也是当下教育中的一个重点问题。清华大学附属中学校长王殿军说,手机曾经是一个新生事物,在未来,我们很难预测我们的人生将会出现哪些更新的事物。现在让学生学会正确使用和管理手机,那么将来我们走上社会,在面对更新的事物时,就能做到正确驾驭、合理使用。

最后,希望我们所有同学,都能在老师的积极引导下,在家校的共同努力下,正确使用手机!从而专心学习,快乐成长!

谢谢大家!

关于中学生演讲稿2

每个人都有自我的梦想,我也不例外,我从小便想做一位科学家,用自我的双手去创造,用自我的双手为国家贡献一份力量。

科学家可不是用嘴说出来的,要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明,可最终还是一一失败了。可是,失败是成功之母,我并没有灰心,而是将创作暂时放一放,从书上去借鉴他人的经验。

从书上,我迷上了两个人物的事迹,一个是汪翠萍,另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑,还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天,她向爸爸要了一头小猪亲自喂养,用她自我暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少,再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折,但最终在她的努力下,用她这套方法喂养的猪,质量提高了,成本降低了。也正是这套方法,引领她们家走向了致富之路。

小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次,她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动,十分麻烦,在一 ……此处隐藏8036个字……有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市 17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑年。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14—16岁的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的 14 岁孩子竟占了其中的15l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!

只要我们认真深入学习法律,心藏法制,我们就会约束自己的行为,就不会感情用事,不会做违反国家利益、损害别人利益的事。当我们的行为都很自律,很规范,我们国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福将时刻伴随着我们!

青春的舞台,有了宪法精神的照耀而倍加闪亮;梦想的征途,有了宪法精神的发指引而分外通畅。就让我们行动起来吧,弘扬宪法精神,勇做普法排头兵;照亮青春梦想,争当时代弄潮儿,在成长的道路上与法同行,做一名知法守法的好少年!

关于中学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。

我是来自初一二班的李孟亭,今天,我为大家演讲的主题是《节约用水,远离干旱》。

一个水龙头,在艰难的向外滴着水。滴水的速度越来越慢。最后,水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从那忧伤的眼睛中滴出一滴泪水。没错,这就是电视上的一则公益广告,其目的就是告诉人们,如果再不珍惜水资源,那么,我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。

从前,我们都觉得水是取之不竭,用之不尽的,随着人口的与日俱增和工农业的迅速发展,人类的用水量越来越多,水资源紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但是人均占有量仅居世界第八位。人均水资源占世界平均水平的四分之一,属于世界贫水国之一。

世界缺水,中国缺水,城市缺水就连我们云南也成了干旱缺水的重灾区,很多农作物因缺水死亡,就在咱们XX市区的很多小区也实行了间接性供水。可见缺水直接影响着我们的生活。科学家曾预测,至20xx年,缺水形式会进一步恶化,缺水人口将到28亿至33亿。世界银行官员曾笑称,在未来五年内,水将像石油一样珍贵。目前,我泱泱中华民族境内,竟有300多个城市缺水,严重城市108个。这是多么可怕的数字啊,谁也不曾想到,平凡无奇的水,竟会成为我们人类最致命的武器。更甚的是,因为缺水,农田荒废,几千万人挣扎在饥饿死亡线上,每年约有20万人饿死。

可是,我们周围,随处可见肆意排放工业废水,未经处理的生活污水等。有的地方水资源已经遭到大范围的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,这一切,都是地球对我们无声的嘲讽。

缺水的警钟已敲醒,节约用水的共识应该深入人心。做为新时代的骄子,我们更应该明白缺水的严重性。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应彻底杜绝。洗刷时的水不应开得太大,淘米水可以进行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡时,尽量是淋浴,而非盆浴,这样可减少水量流失。在学校,我们更是不能随意玩弄水龙头,肆意浪费自来水。我们应该从点滴小事做起,从自己做起。国之栋梁不可无,生命之水不可枯。一滴清水,一片绿地,一个地球,创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃,鹅鸭嬉闹,蛙声不断,流水潺潺。同学们,还世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日,让我们共同保护水资源,让国家永远鸟语花香,让我们的地球永远澄澈蔚蓝,让我们的后代永远拥有这纯净的生命之源。

珍惜水资源,爱护水资源,从我做起,从身边小事做起。

近日,刘家沟小学开展了“珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起”节约用水宣传活动。

通过《给家长一封信》的形式,让家长了解学校对此次节约用水主题活动做的努力与工作,以期得到家长们的支持。在升国旗仪式上,进行“一滴水,一滴泪”国旗下讲话,大队部向全体师生发出“节约用水,珍惜资源”的倡议。利用红领巾广播时间进行节约用水知识宣传和一些实用的方法、措施。各班级积极地开展以“节水大家谈”为主题的活动讨论,形式丰富多彩,有充满知识性的问答比赛,也有手舞足蹈的文艺表演,还有一些趣味性的关于“水”字的成语游戏。另外,每个班级都积极为学校献上一计“节水金点子”。各年级出一份节水宣传小报,由学校统一制作完成后将其发放给每一位家长,让“小手拉大手”活动开展的更有意义。

此次活动,加深广大同学对水资源严重紧缺的认识,使同学们树立了节约用水的观念,增强了节水意识,养成节水的习惯。

关于中学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年x班的xx,今天带来了的演讲是《梦想》。

梦想是什么?梦想是一颗撒在沃土里的种子,梦想是炎热夏日的冰爽,梦想是列车上的一节永不停留的车厢。梦想,是我们心底跳动的希望,是我们永无尽头的一次航行。我不知道,在这条路上有多少个岔路口,有多少诱惑的果实,有多少的雷鸣闪电。但是我知道,我心里发芽的那颗种子,正在慢慢的努力长大。我也在等待着它开花结果的那一天,我愿意等着,无论多久,我都等下去。

你有梦想吗?它是否伟大。我想告诉你的是,无论它是否伟大,它都是最美好的事物,它口袋里装的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香气弥漫的一道好菜。它是一首歌谣,播放在春天漫山遍野的一首关于希望的歌谣;它是一条激荡英勇的小船儿,飘荡在波涛汹涌的大海里,不顾风雨;它是一份信念,寄托在我们内心永远向上的一份坚定信念。

有人说梦想是遥不可及的,就如撒哈拉长出鲜艳的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有绿洲的存在,也许只是一洼池塘,但它也孕育着无尽的生命,也在传播着快乐的歌谣。这样的勇敢和执着,是我们学习的榜样啊。梦想就在我们的心里,只要我们有一颗坚定的决心,我想我们就会找到那一朵盛开在沙漠的花,永远的歌颂关于生命的奇迹,永远的骄傲我们内心藏着的梦想。

请大家坚持自己的梦想,也许它并不会很快的实现,但是当我们坚持下去了,就会发现,原来一路追随梦想的路上,我们也收获到了追随它的果实。它作为一个最终目标,引导着我们一路前进,或许有些人会被路上的诱惑所吸引,从而停止了脚步。但是你只要尽快的醒悟过来,我们就还可以继续追梦,继续奔跑。梦想给我们的最大鼓励就是,会原谅我们犯下的错误,只要我们还有追梦的决心,那么就不会有让我们停下来的那一天!

我们的梦想,是开在沙漠的花,它如此的坚强,如此的美丽,如此的勇敢,是它带领着我们走向人生的胜利之路,是它让我们勇敢的永不停息的奔跑。保持一颗积极向上的心,勇敢的向世界表达我们内心的渴望。说出你的梦想,让我们的梦更进一步,让我们离成功更进一步!

你准备好了吗?收拾好行李,让我们勇敢的追梦吧!让我们努力向上吧!明天,也许不会抵达终点,但是在未来,我们会一定会的!请相信吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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