成功演讲稿

成功演讲稿汇编15篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的成功演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

华罗庚说过这样的一句名言：聪明在于勤奋，天才在于积累。毫无疑问就是做人要勤奋，积累知识，听起来简单，不就是多记一点书嘛!但有几个能坚持下来成为人们口中的天才或聪明的呢答案是没几个，那是极少数人才能完成的。

若叫你每一天写一篇文章的话，第一天，你会认为这有意思，用笔在纸上耐心的写完，第二天，第三天过去后，便会厌恶写文章，甚至一个月过后，你看到文章就头晕，你还有什么心境写文章啊!整天都会无所事事，更别说成为聪明的人了。

聪明是天才的基础，想聪明就必须勤奋，人生下来就是一个脑子，两只手，两只脚，没有谁比谁好，然而聪明不聪明就在于这个人是否勤奋，在《伤仲永》中方仲永虽然有天赋，但没有勤奋学习，最终成为普通人。

想成为天才，勤奋是必须的，积累才是最重要的，就算你勤奋，每一天读十本书，但这还只记住一本书的大概资料，还不如认真的积累一本书呢!一天一本，十天就十本了，随着年龄的增长，知识也越来越多，成为天才就不是难事了。

聪明的关键在于勤奋，天才的关键在于积累。

以前的我，做事讲究速度，效率。从不懂得“日积月累”四字的含义。使我吃了很多苦头。

在上初一时。全新的环境，新的同学，并且有很多尖子生。使我恨不得能立刻把初一的知识立刻学完。来超过所有的学生。

那时候的我，学习不求质量，只求速度。因为那时候老觉得一些尖子生的学习进度快。我急于求成就聊无目的的学习，并且做题都是做难题，从不做基础的，为了只是能跟尖子生一较高下。

在平时的测试考中，分数都是一般，使我有点受打击，到期中考时，我懵了。因为很填空题，应用题，我都不会做，直到考试结束。我身心疲惫的回到家，等待成绩。

第二天，我进入教室里，一片乱哄哄的，应当是试卷发了。我走到自我的坐位前，拿起一张张试卷查阅分数，仅有一科及格!我当时感到很迷茫，为何我努力了，却是这样的结果，而那写尖子生的成绩仍是那么的高。我十分无助，感到很大的压力。

那天午时放学后，教师找我谈话说：“你很努力，但你学习方法是错的，不能急于求成，要打好基础才行。你想想，一棵大树没有数十年的坚持，能换来今日的高大，茂盛吗”

听了教师的话后，我想了很多。觉得做任何事情都应是脚踏实地，用一点一点的时间积累起来的，包括学校。从那天起，我从基础做起，改变学习方法，重新努力半学期，不急于求成，虽然期末考成绩不是很好。但在初一第二学期还是取得了较好的成绩。

这使我明白了做事不能急于求成，要用时间来慢慢积累经验，以取得成功。

诗人艾略特曾说：“我们不知道我们要什么，就不知道我们是什么，我们不知道我们是什么，就不知道我们要什么。”人活着不能没有追求，人要获得成功，就更不能没有不懈的追求。

范仲淹不畏贫苦而坚持追求知识，所以“划粥割齑”；茅以升因幼年家乡塌桥事件立志造桥，日复一日，钻研学习，对理想的不懈追求，造就了一个优秀的土木工程建筑师、桥梁专家、工程教育家……成功来源于什么？不懈的追求是必要的。

人的生命中充满了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同样也存在着追求战胜大浪和暗礁的快乐感的积极的人。司汤达讲：“一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。”所以，我们也应时时给自己一个确定的定位和目标，有了目标，就有了追求，就有了人生的定位，这是成功必不可少的条件。

成功源于不懈的追求，想要成功，就必须要了解追求过程中的几大败局：

一、不要沉迷于过去或未来而让生命从指缝间溜走

生命中有了追求的人，懂得充分利用现在，绝不会过分追恋往日，而是珍视每一次经验的积累，珍视每一天的生活。有追求的人，也绝不会迷恋于明日的海市蜃楼，而是有积极的态度，明确的方向。

二、不要害怕承认自己不完美

世界并不完美，人生当有不足。认为自己是完人的人往往不会去追求更高的境地。有句话叫“没有皱纹的祖母最可怕，没有遗憾的过去无法继续链接人生”。不要自视清高，坦然接受自己，才能结合实际，不懈追求更好，完善自己，获得成功。

三、不要害怕迎接挫折和困难

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心要追求目标。智者追求自己的提升，愚者追求别人的美好。追求的路途中阻碍重重，不要对其妥协，不要让惰性磨灭你的意志，对成功的不懈追求中，最大的敌人，其实是自己。

人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活波浪的人是强者，时刻准备着，不断追求，从而有能力面对生活的人是真正的强者。所以，认清自己，保持对成功不懈追求的执着和韧劲，为了摘获明日绽放的玫瑰而去追求更好的自己吧！

人生都有自己的理想和目标，人的一生要实现理想和目标就要有计划有步骤的去做。按计划有目标的去做就是人生规划。

大多数的人生规划分六个时段，每一时段都有阶段性的特点和主要任务：

1、0-18岁是父母帮你规划的时段。特点是实现父母理想人生第二次生命的开始。

主要任务：听父母和老师的话，在学校学习文化知识阶段。

2、18-25岁是人生学习的最佳时段。特点是检验父母帮你规划人生的收获阶段。

主要任务： 18-25岁阶段，在这个阶段，主要是从学校走向社会，通过实践活动，认识自己和社会，尽快地给自己一个准确合理的定位。一般要解决定位问题。我到底是什么样的性格，有什么特长？我想成为什么样的人?哪个行业适合我？我应该在什么位置上发展？

3、25-30岁是谈婚论嫁的最佳时段。特点实现自我人生规划的第一阶段。

主要任务：25-30岁阶段是一个要在某行业中站住脚，获得一个初始位置，成立家庭解决基本的生活问题，有一个安定的心态，逐渐积累各种资源，包括知识、技能、经验和人脉关系等。

4、30-40岁是婚后事业发展的最佳时段。特点我的事情我做主阶段。

主要任务：30-40岁阶段，就要成为单位的骨干、行业的专家，获得较高的位置，有一定实力，可以调动很多资源，找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金，房子、车子问题应该全部解决，有成功人士的感觉，并获得社会认可。

5、40-50岁是人生事业达到高峰时段。特点人生中最辉煌阶段。

主要任务：这时候，要上的台阶是从小康到富裕，必须进入社会的精英阶层，在单位中，要进入决策层，在行业中，要有影响力，正是 ……此处隐藏6003个字……用手势、动作、表情，变换位置或在过道上走动以及运用幻灯、字幕等视听辅助工具来“拉近距离”，达到加强人际交际沟通的效果，使演讲更加成功。

而大型会议上的演讲者，则需要与听众“拉开距离”，一般在8米以上。这也是确保演讲者权威的一种表现。

而如果听众坐着，演讲者大多会显得庄重些，站着则会觉得轻松、随意一些;听众如果文化层次较高，演讲者就要注意内容的理论深度和用语上的逻辑性，反之，就可通俗一些。

总之，对这些与演讲有关的环境因素，演讲者也有必要加以重视并做好选择与准备。

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在汉字字库中，最有感染力的一个字是爱，最有吸引力的两个字是成功。从古至今，谁不想获得成功的感觉、享受成功的喜悦？那么，成功有没有秘诀？如果有，它究竟是什么？最近一位商界人士提出新了成功十二字诀尊重制度、注意细节、马上行动。

成功，并不需要我们做几件轰轰烈烈的大事，而是做好今天的每一件事、注意自己的细节。不要把随口说脏话或是随地吐痰看得无关紧要，不要认为一次迟到或是马虎应付作业只是不值一提的小事，不要认为晚上不好好休息或是上课开小差只是习惯问题，这些都将是你人生航天计划的隐患，可能会导致你一生的灾难。

细节是平凡的，是不足为奇的，一句话，一个动作，一个念想细节像沙砾一样微不足道，很容易被忽视，但却不可轻视他，他可能成就你一生的辉煌，也能毁掉你一世的英明。我们很多时候总是在关注自己学习有没有进步，但是我们有没有在认真关注和做好每一个学习中的细节问题呢？每一道题是不是都认真去做了呢？每一个字是不是都认真去写了呢？每一堂课是不是都认真去听了呢？心中的每一个问题是不是都及时解决了呢？有没有意识到自己在行为规范和学习规范中的细节问题呢？

大礼不辞小让，细节决定成败。细节，使一个人的气度高尚旷达。细节，使一个人的思想严谨周密。细节，使一个人的事业走向成功。人拥有了细节，就像群峰拥有了岩石的平实坚韧而变得高峻壮美。人拥有了细节，就像森林拥有了树木的挺拔苍翠而显得广阔蓊郁。我们要注意学习生活中的细节问题，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，把小事做细，把小事做精，从细节入手，丰富自己的人生。

朋友们，不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。让我们注重学习和生活中的每一个细节，去铸就生命的成功吧！

有人说：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”而有的人认为自信是一种不可缺少的人生态度，具有了这种人生态度，那么生活中的困境就会被锤炼成通往成功的阶梯。

一个拥有自信的人才会自主。一次，爱迪生和海伦凯勒相见。爱迪生说：“耳聋其实并不坏，它在你身边建立了一道屏障，谁都无法打扰你。”海伦不以为然的说：“如果我像你一样是个发明家，我一定要发明一种让所有失聪者都能恢复听觉的玩意儿。”爱迪生却幽默地说：“我认为这样是瞎耽误工夫，因为他人所说的听不听都一样。”爱迪生的人生信条是：做自己无愧与心的事，决不让他人左右。

如果爱迪生不是一个自信自主的人，那么他就不会成为举世闻名的电学家和发明家，更不会被人们誉为发明大王。正是因为他的自信与自主，他才会在一生中有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，成为

看天空中那五彩缤纷的气球，在不断地向上漂浮，而气球能否升起，不是因为它的颜色、形状，而是因为气球内充满氢气。一个的成败关键是在于心中有没有自信。

毛泽东曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”其实自信就是自己开启智慧大门的马达，只有自信才能够在平凡的生活中进步、成功。

确立自信心，要正确地评价自己。“尺有所短，寸有所长。”要自信乐观地生活就要找到自信的支点，对自己的长处和短处进行客观地评价，用己之长比人之短就能激发自己的自信心。对自己的长处进行自我欣赏，把自己的优点、满意的事全部 找出来自我欣赏，在心中反复地刺激、暗示，鼓励自己，这样就可以摆脱束缚自己自卑的阴影。

但是现在很多同学因为考试考差了就灰心，整天垂头丧气。其实大可不必这样，面对考试成绩要好好评价自己的，找到自己的弱势和强项，把握强科，突破弱科。并进行自我分析、自我解剖。如：失分的原因是什么？会做而没做对的原因是什么？会做而做不完整的原因是什么？知识的漏洞在哪里？能力的差异表现在哪里？心态怎么样？自己心里要有数，要一清二楚，这样才能逐渐树立起自信心。

我们要自信，但不能自负。自负就是过高估计自己的才能，骄傲自满，不善于与他人合作，常常导致失败。我们中间也有自负的行为，有时会到某人抱怨老师讲得还没自己自学的好，认为自己什么都懂了，上课就不认真，只做自己的事，结果一考试就不理想；或者自己认为知道的东西比父母多，便不听教导。自负的人常常为了掩饰内心的软弱，而无限制地增强自我意识，因而，瞧不起别人，就搞不好人际关系，而得不到他人的帮助。有时要办一件事，明明自己力量不够，却认为自己什么都行，不肯借助他人的力量，不愿求人帮助，结果只靠自己蛮干而导致失败。而且，人外有人，天外有天，优势是比较出来的。

因此，我们必须认清自信与自负的分界线，树立自信，摒弃自负，善于学习，善于合作，不断完善自我。

我们要自主，自信但不自负。自信，可以使我们快乐生活，自信才是成功的秘诀，自信需要陶冶情操；自信需要欣赏自己；自信需要积累成功。当你将等待美好的明天中的等待改为开创时，你就已经拥有了自信。每个人都应该从小看重自己，在别人肯定你之前先去肯定你自己，这样才会不断地挖掘自己的力量，去不断地创造自己！超越自己！在困难面前说：“我能行！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

道德只是个很简单的是与非的问题，实践起来却很难。

一天，我和妈妈出去买菜，走着走着，发现前面那位老奶奶掉了一个钱包。我走上去，把钱包捡起来，并打开给妈妈看了看。我和妈妈高兴地看着钱包。

突然，妈妈向四周看了看，然后望着我说：“女儿，这钱包我们不能要，把它还给老奶奶去吧！”

“妈妈！为什么要还呢？”我急切的问道。

“你还会捡到别的钱包的。”妈妈说。

“可是不会再捡到这么多钱了，再说了，这可以给我买梦寐以求的芭比娃娃了。”我委屈地说道。

我抬头看了看四周，到处都静悄悄地，强烈的阳光下看不到任何人。尽管没有人看到我们，但我从妈妈那坚定的眼神中看出：“妈妈的话是没有商量的余地的，我只好把钱包还给老奶奶。

转眼间，三年过去了，我已经成为了一名优秀的小学生了。那天之后，我再也没有捡到那么多钱了，但我却不只一次遇到了与那钱包相似的诱惑人的东西了，每当我面临抉择时，我都会做出正确的选择。

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。这句话，使我终生受用。