教师培训心得

时间:2024-10-29 15:04:29
教师培训心得(集锦15篇)

教师培训心得(集锦15篇)

我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的教师培训心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师培训心得1

在XX年xx月xx日到 0. 7日,我参加了新教师的培训。通过两天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义.

新的历史阶段,新的形式对我们小学新教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。这次培训,为我们新教师送来了一场及时雨,经过雨的洗礼,我们找到了前进的方向。

虽然培训只有短短的两天,却让我记忆犹新,特别是第二天我们学习了简笔画和粉笔字的书写。

由于自己缺少艺术细胞的缘故,故在教学中很少去运用简笔画教学。培训也算是补上一节迟来的美术课。以前在没有学习过简笔画的时候,感觉画画是一件非常复杂的事情,就像一项复杂的工程,以前拿起画笔想画出一样东西,事物的模样在脑海里回荡却很难刻画出来。学习了简笔画以后,发现画画是那么的神奇,简单的线条和图形,就可以把一件物品呈现于眼前,真的很是神奇!简单的几何图形,简单的线条,在胡老师的笔下有了神奇的魔力,能随意组合出各种图形。那普通的水笔在我看来就成了马良的神笔,这就勾起了自己小时候这个美好的想法。今天看来想拥有神笔并不是不可能,只要我肯下功夫去学习,去练习。简笔画对教学的重要性,是能让单调的课堂多了一剂调味品,对教学起到某些时候语言与文字不可替代的作用。

在学习简笔画的过程中,对它的表现技法有所了解。这对丰富简笔画的的造型语言,提高作画的技能和作品的艺术品位,具有十分重要的意义。

在学习简笔画时,要运用简笔画的造型原则,简洁性,可识性,生动性,快捷性,抓住着几个原则去进行绘画,是学习简笔画的重点。线描法。线的粗细,曲直,疏密,轻重能给人也不同的视觉感受。

在掌握以上技法之后,另外,简笔画的创编也是我们必须具备的能力。简笔画的创编首先应该符合幼儿的心理特征和任职能力。运用简练的形象语言,简明地表达内容。儿童天真纯朴,想象丰富,不易受约束,喜欢通过自己的想法去表现和创造美。因此,在简笔画创编中,加强创的思维维重要。

在学习了这些以后,我对美术有了更深的感想,对它的喜欢有了新的认识,我以后会继续努力去学习更多的知识。

除了简笔画之外,粉笔字对我们老师来说不仅是一项重要的语文基本功,而且还是一个人文化素质的体现。对我们来说,粉笔字不是经常去写,而且写的也不够好,如何才能把粉笔字练好?如何才能写得一手好的粉笔字呢?在培训中,胡老师给我们讲了很多。通过胡老师的讲述让我们知道粉笔字的一些书写要求:首先应清晰明了,其次结体应和谐、流畅、美观,再次应适当的运用顿、提的笔法去体验粉笔的行笔。写粉笔字时还需遵循自然、对称、平衡、主次、变化、呼应、大小、揖让、疏密、高低的规则,除字体外还应注意字体的形态、比例、重心、合理穿插。我们在写粉笔字时特别会出现重心不稳、字体生硬、整体布局没有合理安排的现象,对于这些现象我们应多练多写,争对自己的不足多加训练,这样才能使自己的字越写越好。其实我觉得没有写不好的字,就看你有没有认真去写,认真去写,字可能好看虽然还会有些不足之处,只要我们多加练习肯定有很大的进步。

尽管这次新教师培训的时间很短,但是我感觉自己受益匪浅,学到了很多以前没有去学习过的东西,我会慢慢的把它们都运用在学校的教学中去。期待下次培训的到来。

教师培训心得2

时间总是过得太快,转眼间一年的新教师培训要结束了,有不舍有期待,但更多的是感恩与感谢。感谢这一年来进修学校为我们安排的各种培训,感谢这一年来在背后为我们付出的工作者们。这一年来我们受益匪浅,学到了很多东西,得到了成长和进步。回想起当初我们进行集中军训的日子,大家还是一副青涩的模样,还对幼教行业不够了解,如今我们已经工作了一年,真正走进了幼教行业,这其中的酸甜苦辣想必只有我们自己知道。

每次培训,老师们都精心组织与安排,针对我们新教师工作中面临到的实际问题,安排了涉及到各个教学领域的讲座,例如:语言、数学、科学等领域的讲座,主讲的老师们都是有着多年一线工作经验的老教师,她们不仅准备了精美的PPT,还用生动亲切的语言给我们讲述,加上互动环节,使我们在轻松愉悦的氛围中巩固了理论知识,学习到了教学活动设计的方法和思路。

在这一年的培训中,我们多次观摩了各种领域的优质课,并参与其中,进行研讨和评价,这对于一名新教师来说,是很难得与宝贵的经历,它能让我们更加直观地了解到如何上好一节课,什么样的课才是适合幼儿园适合孩子的,这着实丰富了我们的教学经验,也更加促进了我的成长。

在数次观摩的活动中,令我印象深刻的是一次翠屏山幼儿园的男教师教学展示活动,让我们充分地领略到了男教师的风采,他们身上的的活力、教学活动中的“随意”、睿智以及和孩子们之间的亲切互动都让人记忆深刻,值得我们学习与思考。还有一次在天元城幼儿园的区骨干教师公开课的展示活动也让我记忆犹新。尤其是大班的一节美术课《小物件、大联想》,教师突破传统教学思维,运用借形想象的方法,利用生活中的小物件让幼儿进行多角度的联想和想象,最终孩子们通过添画和组合的方式,制作出了一幅幅漂亮的美术作品,让人眼前一亮。教学过程中老师的教态亲切自然,和孩子之间的互动恰到好处,活动题材的选择也比较新颖、富有创意,这些都值得我们学习与借鉴。

虽然说一年的培训即将落下帷幕,但是我们前进的脚步不能停止。随着社会的不断发展,教育理念在不断更新,所以我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习。

当结业典礼结束后,我们也不再是新教师的身份,也不会再有这么集中的培训和指导,希望大家在以后的工作中能够做好自己的职业规划,不断学习,努力向着自己的目标前进,最后希望大家工作和生活一切顺利!

教师培训心得3

8月24日—8月26日,幼儿园组织了为期三天的培训。园长们的精彩培训,给我留下了深刻印象,她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取案例中的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

一、家庭对幼儿的影响是最为深刻的,我们作为幼儿教师要尊重幼儿个体差异性,做到因材施教。

美国著名的心理学家布 ……此处隐藏11627个字……

首先十分感谢这几天各位老师们的指导,尤其是对于像我这样刚刚步入教师岗位时间很短的青年教师来说。这一次的培训真的是对我帮助很大,让处在瓶颈期的我重新找到了心的方向。

教师这个职业很不一样,面对现在发展变化整块的社会,知识的更新迭代那么的迅速,我们的目标应该是终身学习,正所谓活到老学到了。这次培训给我最大的指示就是,我要不断的提高自己语文知识方面的素养,把最先进的教学理念应用到我的工作中去,把最先进的思想传达给我的学生们。

语文这门课程很特别,我们需要深入的去了解,去研读课本,每一个单元的内容细节我们都要做到了如指掌,做到心中有数。单元里的题材自己首先要做到了解,然后才能更好地交给孩子们。

耐心是作为教师另一个重要的素质,尤其是对于我们这样年轻教师来说,我目前教的语文,我的学生们对这方面的底子薄弱的比较多,而且大家的基础程度还都不一样,那么面对这样的情况,很多年轻教师可能会很急躁,在教学的过程中会不自觉的把这样的情绪带给学生们。这样的结果就是,学生们的积极性被打击,反而会起到不好的效果。

通过这几天老师的授课,我更加清楚的认识到自己的不足,面对学生,我需要更多的耐心,尤其是对于那些不愿意学习或者说是基础比较差的学生,我要更加耐心的去跟他们交流,我不仅仅是他们的老师,更是他们的朋友啊。有时候我们拉进和孩子们的距离,会起到很好的效果哦。

这次的培训我的收获有很多,主要是让我明白了作为一个合格的教师应该具备的素质有哪些,我的不足的地方还有哪些。经过老师们的辛辛教导,我充分认识到了自己的缺点和不足,并且会在接下来的工作中去改进,最后,由衷的感谢老师们的指导!

教师培训心得14

一位教育家以前说过:“好的师风师德就是一本教科书,对学生的影响是终身的。”教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,并且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作为教师的我仅有坚定自我从教的信念,具备良好的法律素质、心理素质和职业适应潜质,才能成为一名合格的教育工作者。

一、坚定从事教育事业的信念

当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象,使很多人不敢说:“我喜爱教书。”而我却理直气壮的说:“教书真好!”或许我的个性很适合教书,但我更觉得我的梦想就是教书。理由有三:首先经济上我不求大富大贵,只求平稳。目前我的收入能解决温饱,我知足常乐。其次精神上,我觉得追求所有,不如追求内心的平静。名利场上多险恶,而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次,从教多年,挂念我的学生越来越多,他们走上工作岗位后,常以不一样的方式对我表示关心。所以放眼将来,众多学生在社会上的成功是我一生的幸福。坚信从事教育事业的信念,给教育创造一片蓝天。坚信此刻比过去……。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像谭世明,陈善知等这些诚实质朴的人民教师,为保护近万名学生的生命安全,临危不惧,舍生忘死,创造了学生无一人丢失,无一人伤亡的奇迹,涌现出了许多可歌可泣的英雄人物和感人事迹。他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同发奋的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二、爱岗敬业,无私奉献

奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师就应对学生无私奉献。具有高度的敬业精神是无私奉献的表现之一。敬业,就是敬重自我从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。

爱岗敬业还表此刻对学生的无私的爱。高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子。”同时,爱也是一门艺术,我们务必学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。此刻我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时刻的有限性促使我们去关注学生的潜质培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生真正的爱,是对事业高度负责的表现。现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。所以,教师要树立终身学生的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。用心参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践潜质学生的目标。

总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。既然选取了这一职业,就要爱我的职业,爱我的学生,在自我平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的职责,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

教师培训心得15

自8月26日开始的山东省幼儿园教师教育远程培训学习活动至今天已连续进行了四天,在这短暂的时间里,每天都有不一样的感触,每一句话都像甘泉般深入我们这些年轻教师的心扉。在这次的培训活动中,专家们精彩深刻的讲座,优秀教师们丰富多彩的教育教学活动,给我们的工作注入了一种新的充满生机的活力,更激发了我们对幼儿教育理论知识的更深,更高,更迫切的追求!

踏上工作岗位之后,在忙碌的工作中,我们对理论知识的追求似乎变得越来越无所欲,安静下来的时候,不禁思考,我的工作难道就在这种无趣的形式中一直进行下去吗?那孩子们是不是也觉得上学也是一种非常无趣的事情呢?这不是大学时候投入地听着老师讲解幼儿园工作时情不自禁的从心底流露出的那种热爱之情。细细一想,无趣不是因为工作自身,而是出于自己。每天下班之后自己是否对今天的工作有一个总结;对今天班里孩子发生的变化,出现的小冲突,小细节有没有进行一下记录,分析,整理;有没有将自己今天在工作中碰到的疑惑彻底的解决了……如果用心的把这些事情做到了,心情肯定是愉悦的,在工作中有所收获了,也必定会发现工作的乐趣。

在这次的培训中,我也深深的意识到了自己对幼儿教育理论和教育经验掌握的欠缺和不足,科学理论指导实践,从实践中发现真理,理论与实践相结合的工作,才是使人进步的最优途径。

我相信,勇于承认不足,深入反思,真切落实行动,坚持不懈,一定会有所收获!

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